老师们、同学们：2024年10月30日，神舟十九号载人飞船出征。执行此次载人飞行任务的三名航天员中，有两位“90后”，我们欣喜地看到中国青年的强势崛起。据统计：截至目前，中国已将24名航天员累计38人次送入太空。特别是这样几项“第一”，广为人知。2003年，神舟五号，杨利伟成为第一位进入太空的中国访客。2008年，神舟七号，翟志刚成为第一次实现“太空漫步”的中国人。2012年，神舟九号，刘洋成为中国第一位执行载人航天任务的女航天员。2013年，神舟十号，王亚萍成为中国第一位“太空授课”教师。2021年，神舟十二号，中国人第一次进入自己的空间站。2022年，神舟十四号、神舟十五号，两个航天员乘组第一次实现“太空会师”。2023年，神舟十六号，桂海潮成为我国空间站第一位载荷专家，也是我国第一位首位非军人航天员。2024年，神舟十九号，王浩泽成为我国第一位女航天飞行工程师。这些“第一”的背后是一个人、一个群体、一个民族对梦想的不断追求，充盈着人们的民族自信心、自豪感，激扬着追梦逐梦的万丈豪情。一、从“太空好声音”到“课堂好声音”54年前，无数中国人守候在大喇叭下、收音机旁，共同欣赏一首熟悉的旋律——《东方红》。和以往不同，这一次，《东方红》来自遥远太空，由中国第一颗人造地球卫星奏响。五千年的等待，在这个幸福且有尊严的国度，化成“中国好声音”，传向了整个地球，也传向了深邃浩渺的星空。让我们在声波中触摸载人航天发展脉搏。“中国人怎么不行啊？外国人能搞的，难道中国人不能搞？中国人比他们矮一截？”这是钱学森面对质疑时的回答。“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了！”这是杨利伟写在日志上的心声。“我已出舱，感觉良好！”这是翟志刚“太空漫步”后自信的回答。”“哇，外面太漂亮了，老亮了。”这是刘伯明面对美丽星球时的真情流露。“同学们，你们好。现在我们是在远离地面三百多公里的天宫一号实验舱里向大家问好。”这是王亚平在“天宫授课”的开场白。“好一朵美丽的茉莉花……”这是央视元宵晚会上，航天员王亚平在空间站以古筝带来的表演。此曲只应天上有！“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”“天宫课堂”上的好声音，不仅是“宇宙级”科普公开课，更是一门生动的爱国主义和理想信念教育课。二、宁可备而无用，绝不用而无备为了梦想，你可以坚持努力多久？神舟十五号载人飞行任务航天员邓清明的答案是25年。他直言：“25年是一个十分漫长的过程。作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。”不止邓清明。1998年，我国第一批航天员中，还有人一直在为“飞天”准备着，他们是吴杰、赵传东、李庆龙、潘占春、陈全。“靡不有初，鲜克有终”，他们的名字虽然鲜为人知，但他们的恒心值得我们致敬！俗话说：“不怕无能，就怕无恒”。必定有一颗矢志不渝的恒心，锚定一个目标、沿着一条道路、鼓足一身气力，用无数次平凡坚定的奋斗，以无数次激情无悔的付出，闯出一片新天地。为者常成，行者常至。前进道路上，要搬走“绊脚石”。一是习惯于对别人的成功之路充满艳羡，对自己的脚下之路却迷茫不已。二是妄想能毕其功于一役，不愿坐“冷板凳”、不敢走“长征路”，稍遇挫折就打“退堂鼓”。三是做不到善始善终，跟着感觉情绪走，紧一阵子松一阵子，缺乏长期主义的责任感。王安石《游褒禅山记》中写道：“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。”一个理想的时代，必将会平等地照亮每一位前行者的道路。每个人都有理想和追求，愿我们都能拥有“不懈怠”的力量，笃定专一走好脚下路，尽心竭力干好手中事。人生最美丽奇绝的风景，一定与向上攀登的有志者同在。我的讲话完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！在这金秋送爽、硕果累累的十一月，我们齐聚在这片充满活力与智慧的校园，共同见证五星红旗的冉冉升起。今天，我站在这里，满怀激动与敬意，与大家共同探讨一个关乎我们每一名学生成长与成才的重要话题——“营造优良学风、不负青春韶华”。学风，是读书之风，是求学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。加强学风建设是学校实现可持续发展的永恒主题。然而，学风养成并非一蹴而就，它需要我们每个人的共同努力和持续维护。因此，我在这里郑重的向同学们提出以下几点要求：第一，学风建设要以爱国主义为基石。作为新时代的青年学子，我们应该有强烈的爱国情怀，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。我们要学习国家的优秀传统和精神，传承和发扬爱国主义精神，在实现个人价值的同时，为国家和社会的进步贡献自己的力量。第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的鸿篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为三职院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着三职院这个整体的学风和荣誉!第三，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，严谨求实进行治学。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。第四，学风建设要重视个人素质和全面发展。我们要注重培养自己的综合素质，不仅要追求学业上的优秀，更要注重思想品德、身心健康、社会实践等方面的全面发展。积极参加学风建设，严格要求自己，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。亲爱的同学们，在国旗下，让我们一同铭记使命，秉承“厚德臻善、知能兼隆”的校训精神，从自身做起，从点滴做起，把学风建设融入日常生活，做学风建设的实践者、宣传者、监督者，让我们一起努力，共同创造一个积极向上、勤奋进取的学习氛围，为实现我们的人生目标而不懈努力！我的分享到此结束，谢谢大家！
